Optimasi Desain KIT Microbial Fuel Cells (MFCs) Sebagai Media Pembelajaran Siswa SMP/MTs Pada Topik Perubahan Energi

Abidin, Muhammad Aziz Nurul (2022) Optimasi Desain KIT Microbial Fuel Cells (MFCs) Sebagai Media Pembelajaran Siswa SMP/MTs Pada Topik Perubahan Energi. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

[thumbnail of 1. COVER.pdf] Text
1. COVER.pdf

Download (940kB)
[thumbnail of 2. ABSTRAK.pdf] Text
2. ABSTRAK.pdf

Download (325kB)
[thumbnail of 3. DAFTAR ISI.pdf] Text
3. DAFTAR ISI.pdf

Download (278kB)
[thumbnail of 4. BAB I.pdf] Text
4. BAB I.pdf

Download (572kB)
[thumbnail of 5. BAB II.pdf] Text
5. BAB II.pdf

Download (669kB)
[thumbnail of 6. BAB III.pdf] Text
6. BAB III.pdf

Download (781kB)
[thumbnail of 7. BAB IV.pdf] Text
7. BAB IV.pdf

Download (984kB)
[thumbnail of 8. BAB V.pdf] Text
8. BAB V.pdf

Download (286kB)
[thumbnail of 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (336kB)

Abstract

Dilatarbelakangi dari hasil observasi ke sekolah dimana terlihat jarang sekali guru yang menggunakan alat peraga dan KIT dalam menyampaikan materi pelajaran, akan tetapi guru hanya menggunakan metode ceramah sehingga siswa tidak secara optimal menyerap materi pelajaran yang disampaikan dan siswa akan merasa jenuh dan bosan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa KIT Microbial Fuel Cells (MFCs) serta mengoptimasi desain KIT Microbial Fuel Cells (MFCs) untuk memfasilitasi gaya pembelajaran guru agar lebih efektif, menarik dan inovatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Research and Development (R&D). Dalam penelitian ini menggunakan model 4D (Four D Model) yang disederhanakan menjadi 3D (Define, Design, and Develop). Instrumen pengumpulan data dalam penelitian produk KIT Microbial Fuel Cells (MFCs) sebagai media pembelajaran siswa SMP/MTs topik perubahan energi adalah instrumen non-tes. pengumpulan data instrumen validasi skala Guttman. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan hasil penilaian validasi oleh ahli materi dengan persentase 91%, serta penilaian dari ahli media dengan persentase 98%. Secara umum desain proyek pembelajaran yang telah dirancang memperoleh penilaian dengan kriteria sangat tinggi.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Imaduddin, Muhammad
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: KIT Microbial Fuel Cells (MFCs), Optimasi Desain, Topik Perubahan Energi
Subjects: Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan
Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Pendidikan Dasar > Sains dan Kesehatan
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Tadris IPA
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 21 Mar 2023 01:49
Last Modified: 21 Mar 2023 01:49
URI: http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/9368

Actions (login required)

View Item View Item