Implementasi Bimbingan Kelompok Untuk Peningkatan Kepercayaan Diri Santri Di Pondok Pesantren Nurul Asna Undaan Kudus

Sari, Devi Corlina (2022) Implementasi Bimbingan Kelompok Untuk Peningkatan Kepercayaan Diri Santri Di Pondok Pesantren Nurul Asna Undaan Kudus. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

[thumbnail of 01. COVER.pdf] Text
01. COVER.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 02. ABSTRAK.pdf] Text
02. ABSTRAK.pdf

Download (183kB)
[thumbnail of 03. DAFTAR ISI.pdf] Text
03. DAFTAR ISI.pdf

Download (190kB)
[thumbnail of 04. BAB I.pdf] Text
04. BAB I.pdf

Download (560kB)
[thumbnail of 05. BAB II.pdf] Text
05. BAB II.pdf

Download (554kB)
[thumbnail of 06. BAB III.pdf] Text
06. BAB III.pdf

Download (395kB)
[thumbnail of 07. BAB IV.pdf] Text
07. BAB IV.pdf

Download (599kB)
[thumbnail of 08. BAB V.pdf] Text
08. BAB V.pdf

Download (187kB)
[thumbnail of 09. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
09. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (484kB)

Abstract

Tujuan penelitian yang dilakukan yaitu untuk mengetahui pelaksanaan bimbingan kelompok untuk peningkatan kepercayaan diri santri di pondok pesantren nurul asna undaan kudus mengenai tahapan dalam pelaksanaan bimbingan kelompok, serta untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat bimbingan kelompok untuk peningkatan kepercayaan diri santri di pondok pesantren nurul asna undaan kudus. Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan metode penelitian kualitatif. Jenis penelitian menggunakan studi kasus. Adapun subjek dalam penelitian yaitu para santri pondok pesantren nurul asna undaan kudus. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Sedangkan teknik pengumpulan data penelitian dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Pengujian keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian yang dilakukan yaitu Pelaksanaan bimbingan kelompok untuk peningkatan kepercayaan diri santri terdiri dari tahap program diskusi atau musyawarah, keaktifan diskusi, dan interaksi mengemukakan hasil diskusi. Selanjutnya faktor pendukung dan penghambat bimbingan kelompok terdiri dari, faktor pendukung yaitu segi sarana dan prasarana yang mendukung, santri yang mengikuti bimbingan kelompok antusias, dan terbentuknya suasana dan sikap santri. Sedangkan faktor penghambat bimbingan kelompok yaitu diri sendiri (tingkat kepercayaan diri santri yang kurang), dan kurangnya dukungan orang tua terhadap permasalahan anak.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Ghufron, M. Nur
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Bimbingan Kelompok, Kepercayaan Diri, Santri
Subjects: Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Bimbingan dan Penyuluhan Siswa, Konseling
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam > Bimbingan Konseling Islam (BKI)
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 28 Mar 2023 06:14
Last Modified: 28 Mar 2023 06:14
URI: http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/9505

Actions (login required)

View Item View Item