Mukarromah, Maulina Atatin (2022) Layanan Bimbingan Konseling Islam Tentang Kedisiplinan di Panti Asuhan Safinatun Najah, Sukorejo, Tunjungan, Blora. Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.
![[thumbnail of 1. COVER.pdf]](http://repository.uinsuku.ac.id/style/images/fileicons/text.png "1. COVER.pdf") |
Text
1. COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text
2. ABSTRAK.pdf Download (264kB) |
|
Text
3. DAFTAR ISI.pdf Download (518kB) |
|
Text
4. BAB I.pdf Download (580kB) |
|
Text
5. BAB II.pdf Download (630kB) |
|
Text
6. BAB III.pdf Download (301kB) |
|
Text
7. BAB IV.pdf Download (493kB) |
|
Text
8. BAB V.pdf Download (281kB) |
|
Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (414kB) |
Abstract
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan layanan bimbingan konseling Islam tentang kedisiplinan di Panti Asuhan Safinatun Najah, Sukorejo, Tunjungan, Blora. Kemudian untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pelaksanaan pelaksanaan layanan bimbingan konseling Islam tentang kedisiplinan di Panti Asuhan Safinatun Najah, Sukorejo, Tunjungan, Blora. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian lapangan (field research), dengan menggunakan pendekatan kualitatif yang bersumber datanya berasal dari data primer dan skunder. Adapun pengumpulan data dilakukan dengan teknik wawancara, observasi, serta dokumentasi. Terdapat tiga informan dalam penelitian ini, diantaranya yaitu kepala panti, pengurus panti serta anak asuh. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa: 1) Pelaksanaan layanan bimbingan konseling Islam tentang kedisiplinan di Panti Asuhan Safinatun Najah, Sukorejo, Tunjungan, Blora dapat dilihat dari beberapa unsur, diantaranya yaitu mengenai bimbingan konseling Islam tentang kedisiplinan yaitu terlaksana dengan baik, hal tersebut dapat dibuktikan dengan disiplinnya anak asuh ketika sudah masuk waktu-waktu kegiatan belajar mereka. Pembimbing yaitu oleh petugas panti, dengan pelaksanaannya secara klasikal yang rutin dilaksanakan setiap hari, dan dilaksanakan secara mingguan. Bimbingan secara klasikal dilaksanakan sesuai dengan jenjang usia anak, sementara yang mingguan sifatnya umum. Materi yang digunakan dalan layanan bimbingan konseling Islam tentang kedisiplinan meliputi materi keagamaan dan materi kewirausahaan. Metode yang digunakan adalah metode bimbingan kelompok dan metode bimbingan individual. Media yang digunakan berupa mikrofon, LCD, serta kitab salaf. Kegiatan bimbingan dan konseling Islam membuat anak asuh menjadi lebih baik, mandiri, serta dekat dengan Alllah SWT; 2) Faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan layanan bimbingan tentang kedisiplinan; Faktor pendukung: sarana dan prasarana yang mendukung serta semangat dan kesungguhan anak asuh. Faktor penghambat: faktor kurang disiplinnya anak asuh serta tidak adanya tenaga ahli dalam bidang bimbigan dan konseling Islam.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Layanan Bimbingan Konseling Islam, Kedisiplinan, Panti Asuhan |
| Subjects: | Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Bimbingan dan Penyuluhan Siswa, Konseling |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam > Bimbingan Konseling Islam (BKI) |
| Depositing User: | Perpustakaan IAIN Kudus |
| Date Deposited: | 14 Feb 2023 03:09 |
| Last Modified: | 14 Feb 2023 03:09 |
| URI: | http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/8490 |
Actions (login required)
 |
View Item |