Strategi Penguatan Wawasan Keagamaan Guru-Guru di Pondok Pesantren Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Al-Achsaniyyah

Ningzahroh, Rofiqotun (2022) Strategi Penguatan Wawasan Keagamaan Guru-Guru di Pondok Pesantren Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Al-Achsaniyyah. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 1. COVER.pdf Download (1MB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (207kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (158kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (367kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (433kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (327kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (407kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (216kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (238kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui,1).Strategi penguatan wawasan guru-guru di Pondok Pesantren Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Al-Achsaniyyah,2). Faktor pendukung dan faktor penghambat yang terkait strategi penguatan wawasan keagamaan guru-guru di Pondok Pesantren Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Al-Achsaniyyah. Penelitian ini menggunakan penelitian pendekatan kualitatif. Data yang diperoleh peneliti yaitu pemateri atau pendiri yang menjadi peran utama dalam strategi penguatan wawasan keagamaan guru-guru dan selain itu juga ada karyawan atau guru yang terkait dengan strategi penguatan wawasan keagamaan. Hasil penelitian ini yaitu berupa beberapa penemuan yaitu 1). Pemateri atau pendiri memberikan sebuah arahan untuk guru atau karyawan, dan memberikan solusi ketika melakukan kegiatan evaluasi.2). faktor pendukung terkait strategi penguatan wawasan keagamaan guru-guru yaitu dapat arahan secara langsung dari pemateri, saran dan prasarana, dan jumlah guru atau karyawan. Sedangkan faktor penghambat yaitu kurangnya Sumber Daya Manusia (SDM) pemateri dan juga terletak pada manajemen waktu

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Strategi, Penguatan Wawasan Keagamaan, Guru
Subjects:	Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam > Dakwah Islam
Divisions:	Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam > Manajemen Dakwah
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	14 Dec 2022 01:57
Last Modified:	14 Dec 2022 01:57
URI:	http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/7901

Actions (login required)

View Item