PENGARUH MUATAN LOKAL PENGEMBANGAN DIRI QIROATI DAN TAHFIDZ TERHADAP TADABUR AKHLAK DALAM KANDUNGAN AL-QUR’AN PADA SISWA DI MTS YASI KRONGGEN BRATI KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

ZULIANA ASTUTI, IKE (2017) PENGARUH MUATAN LOKAL PENGEMBANGAN DIRI QIROATI DAN TAHFIDZ TERHADAP TADABUR AKHLAK DALAM KANDUNGAN AL-QUR’AN PADA SISWA DI MTS YASI KRONGGEN BRATI KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Undergraduate thesis, STAIN KUDUS.

	Text 01. COVER.pdf Download (1MB)
	Text 02. ABSTRAK.pdf Download (927kB)
	Text 03. DAFTAR ISI.pdf Download (962kB)
	Text 04. BAB I.pdf Download (884kB)
	Text 05. BAB II.pdf Download (1MB)
	Text 06. BAB III.pdf Download (939kB)
	Text 07. BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text 08. BAB V.pdf Download (861kB)
	Text 09. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (864kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjawab permasalahan: (1) Bagaimana pembelajaran muatan lokal pengembangan diri qiroati dan tahfidz serta tadabur akhlak dalam kandungan al-Qur’an pada siswa di MTs YASI Kronggen Brati Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2015/2016. (2) Adakah pengaruh muatan lokal pengembangan diri qiroati terhadap tadabur akhlak dalam kandungan al-Qur’an pada siswa di MTs YASI Kronggen Brati Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2015/2016. (3) Adakah pengaruh muatan lokal pengembangan diri tahfidz terhadap tadabur akhlak dalam kandungan al-Qur’an pada siswa di MTs YASI Kronggen Brati Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2015/2016. (4) Adakah pengaruh muatan lokal pengembangan diri qiroati dan tahfidz terhadap tadabur akhlak dalam kandungan al-Qur’an pada siswa di MTs YASI Kronggen Brati Kabupaten Grobogan Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini tergolong penelitian jenis lapangan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik simple random sampling, Sampel dalam penelitian ini berjumlah 35. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisa data menggunakan rumus korelasi product moment linier dan ganda. Hasil penelitian menunjukkan : (1) Pembelajaran muatan lokal pengembangan diri qiroati tergolong baik dengan nilai rata-rata 66,43 (interval 64-79). Pembelajaran muatan lokal pengembangan diri tahfidz tergolong baik dengan nilai rata-rata 69,71 (interval 67-83). Tadabur akhlak dalam kandungan al-Qur’an pada siswa juga tergolong baik dengan nilai rata-rata 71 (interval 64-79). (2) Ada pengaruh yang signifikan antara muatan lokal pengembangan diri qiroati terhadap tadabur akhlak dalam kandungan al-Qur’an pada siswa dengan ro > rt (0,495 > 0,334 dan 0,430). (3) Ada pengaruh yang signifikan antara muatan lokal pengembangan diri tahfidz terhadap tadabur akhlak dalam kandungan al-Qur’an pada siswa tadabur akhlak dalam kandungan al-Qur’an pada siswa dengan ro > rt (0,482 > 0,334 dan 0,430). (4) Ada pengaruh yang signifikan antara muatan lokal pengembangan diri qiroati dan tahfidz terhadap tadabur akhlak dalam kandungan al-Qur’an pada siswa di MTs YASI dengan Freg > Ft (9,538 > 3,30 dan 5,34) dengan persamaan regresinya yaitu Y = 19,849 + 0,409 X1 + 0,344 X2 Kata kunci : Muatan Lokal Pengembangan Diri Qiroati, Muatan Lokal Pengembangan Diri Tahfidz, dan Tadabur Akhlak Dalam Kandungan Al-Qur’an Pada Siswa.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	Al-Qur`an dan Ilmu yang berkaitan Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Metode Pembelajaran, Strategi Pembelajaran
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	11 Feb 2017 05:12
Last Modified:	11 Feb 2017 05:12
URI:	http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/549

Actions (login required)

View Item