PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID DALAM MATA PELAJARAN FIQIH KELAS VII UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DI MTS HASYIM ASY’ARI BANGSRI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2018/2019

A'la, Hisyam (2019) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID DALAM MATA PELAJARAN FIQIH KELAS VII UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DI MTS HASYIM ASY’ARI BANGSRI JEPARA TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

[thumbnail of 1. COVER.pdf] Text
1. COVER.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 2. ABSTRAK.pdf] Text
2. ABSTRAK.pdf

Download (379kB)
[thumbnail of 3. DAFTAR ISI.pdf] Text
3. DAFTAR ISI.pdf

Download (319kB)
[thumbnail of 4. BAB I.pdf] Text
4. BAB I.pdf

Download (508kB)
[thumbnail of 5. BAB  II.pdf] Text
5. BAB II.pdf

Download (710kB)
[thumbnail of 6. BAB III.pdf] Text
6. BAB III.pdf

Download (422kB)
[thumbnail of 7. BAB IV.pdf] Text
7. BAB IV.pdf

Download (688kB)
[thumbnail of 8. BAB V.pdf] Text
8. BAB V.pdf

Download (358kB)
[thumbnail of 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (395kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui penggunaan media pembelajaran berbasis android mata pelajaran fiqih kelas VII untuk meningkatkan pemahaman siswa di MTs. Hasyim Asy’ari Bangsri Jepara Tahun Pelajaran 2018/2019 Pendekatan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode penelitian kualitatif yang lebih bersifat deskriptif. Pengumpulan data dilakukan pada natural selling (kondisi yang alamiah), tehnik pengumpulan data lebih banyak pada observasi partisipasi pasive (passive participant), wawancara mendalam, (in dept interview), dan dokumentasi. Selanjutnya peneliti melakukan keabsahan data dengan model perpanjangan pengamatan, meningkatkan ketekunan dalam penelitian, triangulasi. Aktifitas dalam analisis data, yaitu reduksi data, display dan kesimpulan. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah Kepala sekolah, guru mapel fiqih dan siswa siswi kelas VII Mts Hasyim Asy’ari bangsri jepara. Sebagai sumber untuk mendapatkan data secara langsung melalui wawancara di Mts Hasyim Asy’ari bangsri jepara. Hasil yang telah diperoleh setelah mengadakan penelitian, setelah menggunan media pembelajaran berbasis android terdapat peningkatan pemahaman terhadap materi yang disampaikan. Peningkatan tersebut terihat ketika anak-anak disuruh mempraktekkan materi shalat jama’ qasar mereka bisa mempraktekkan dengan benar dan lanyah.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Android, Meningkatkan Pemahaman Siswa
Subjects: Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Metode Pembelajaran, Strategi Pembelajaran
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 22 Jun 2020 04:12
Last Modified: 22 Jun 2020 04:12
URI: http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/3001

Actions (login required)

View Item View Item