PENGARUH PENGELOLAAN KELAS DAN PENDEKATAN PERUBAHAN TINGKAH LAKU TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTS HASYIM ASY’ARI 2 GEBOG KUDUS PADA TAHUN 2018/2019

Hilmawan, Riyan (2018) PENGARUH PENGELOLAAN KELAS DAN PENDEKATAN PERUBAHAN TINGKAH LAKU TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTS HASYIM ASY’ARI 2 GEBOG KUDUS PADA TAHUN 2018/2019. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

[thumbnail of 1. COVER.pdf] Text
1. COVER.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 2. ABSTRAK.pdf] Text
2. ABSTRAK.pdf

Download (428kB)
[thumbnail of 3. DAFTAR ISI.pdf] Text
3. DAFTAR ISI.pdf

Download (428kB)
[thumbnail of 4. BAB I.pdf] Text
4. BAB I.pdf

Download (505kB)
[thumbnail of 5. BAB II.pdf] Text
5. BAB II.pdf

Download (712kB)
[thumbnail of 6. BAB III.pdf] Text
6. BAB III.pdf

Download (547kB)
[thumbnail of 7. BAB IV.pdf] Text
7. BAB IV.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 8. BAB V.pdf] Text
8. BAB V.pdf

Download (218kB)
[thumbnail of 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (271kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pengelolaan Kelas dan Pendekatan Perubahan Tingkah Laku Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di Mts Hasyim Asy’ari 2 Gebog Kudus pada Tahun 2018-2019. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif. Pengumpulan data penelitian menggunakan angket, dokumentasi, dan observasi. Pengambilan sampling responden menggunakan probability sampling. Penentuan sampel menggunakan menggunakan proportionate stratified random sampling. Jumlah sampel keseluruhan sebanyak 36 responden. Analisis penelitian menggunakan jasa spss 18.0 dengan analisis regresi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Pengaruh Pengelolaan Kelas Dan Pendekatan Perubahan tingkah laku berpengaruh terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik secara signifikan dengan nilai R 0,434 dan niai F < 0,05. F = (0.000). Nilai koefisien determinasi R (Square) sebesar 0,179. Niai koefisien determinasi tersebut mempunyai makna bahwa metode Pengelolaan kelas Dan pendekatan Perubahan Tingkah Laku memberikan kontribusi terhadap Pemebentukan Karakter Peserta Didik sebesar 19%. Dapat disimpulkan bahwa ada variabel lain yang mempengaruhi Pembentukan Karakter Peserta Didik di MTs Hasyim Asy’ari 2 Gebog Kudus pada Tahun 2018/2019 79%.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Pengelolaan Kelas; Pendekatan Perubahan Tingkah Laku; Pembentukan Karakter; Peserta Didik.
Subjects: Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan
Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Psikologi Pendidikan
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 29 Mar 2019 01:41
Last Modified: 29 Mar 2019 01:41
URI: http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/2305

Actions (login required)

View Item View Item