ANALISIS IMPLEMENTASI MANAJEMEN STRATEGI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS LEMBAGA PENDIDIKAN (STUDI KASUS DI MAN 1 PATI)

Chotimah, Chusnul (2017) ANALISIS IMPLEMENTASI MANAJEMEN STRATEGI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS LEMBAGA PENDIDIKAN (STUDI KASUS DI MAN 1 PATI). Masters thesis, STAIN Kudus.

	Text 01. COVER.pdf Download (1MB)
	Text 02. DAFTAR ISI.pdf Download (1MB)
	Text 03. ABSTRAK.pdf Download (1MB)
	Text 04. BAB I.pdf Download (800kB)
	Text 05. BAB II.pdf Download (1MB)
	Text 06. BAB III.pdf Download (805kB)
	Text 07. BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text 08. BAB V.pdf Download (745kB)
	Text 09. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (554kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan: 1) Mendeskripsikan Implementasi Manajemen Strategi Lembaga dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di MAN 1 Pati 2)Menjabarkan Hambatan Manajemen Strategi Lembaga dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di MAN 1 Pati 3)Memaparkan Efektivitas Manajemen Strategi Lembaga Madrasah dalam Persaingan Dunia Pendidikan di MAN 1 Pati. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian dilakukan di MAN 1Pati . Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Peneliti mengumpulkan data sambil melakukan kegiatan analisis sampai penarikan simpulan. Untuk menjamin keabsahan data, peneliti menggunakan validitas triangulasi sumber yaitu membandingkan dan mengecek balik derajat kepercayaan suatu informasi yang diperoleh melalui waktu dan cara yang berbeda. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan bahwa (1) memberikan konstribusi bagi lembaga yang dijadikan penelitian dalam manajemen. (2) Menjadi sumber informasi bagi peneliti lain dari semua pihak yang berkepentingan (3)dijadikan sebagai acuan bagi pengelola pendidikan dalam rangka mengimplementasikan manajemen strategi pemasaran lembaga sebagai pendukung citra madrasah dalam menarik calon peserta didik di madrasah. MAN 1 Pati mengikuti sistem pendidikan nasional yang mengalami persejajaran 30% mata pelajaran agama dan 70% pelajaran umum, walau begitu di mata masyarakat tempat menuntut ilmu yang mempunyai lebel madrasah di pandang sebelah mata dan pandangan seperti itu melemahkan eksistensi madrasah. Pembinaan madrasah di Indonesia dibawah naungan kemenag dan pendidikan umum kemendiknas. Analisis implementasi manajemen strategi dalam meningkatkan kualitas lembaga pendidikan merupakan sebuah proses manajemen yang didalamnya terdapat alur perencanaan, implementasi dan evaluasi yang digunakan untuk meraih tujuan lembaga pendidikan.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Implementasi; Manajemen; Stratergi; Peningkatkan Kualitas
Subjects:	Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan
Divisions:	Pascasarjana > Manajemen Pendidikan Islam (MPI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	05 Oct 2017 08:44
Last Modified:	05 Oct 2017 08:44
URI:	http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/1779

Actions (login required)

View Item