Pengalaman Spiritual Penari Sufi Pondok Pesantren Nailun Najah Assalafy Kalinyamatan Jepara dan Implikasi Terhadap Perubahan Akhlak

Yaqin, Ahmad Ainul (2024) Pengalaman Spiritual Penari Sufi Pondok Pesantren Nailun Najah Assalafy Kalinyamatan Jepara dan Implikasi Terhadap Perubahan Akhlak. Undergraduate thesis, IAIN Kudus.

[thumbnail of 01. COVER.pdf] Text
01. COVER.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 02. ABSTRAK.pdf] Text
02. ABSTRAK.pdf

Download (656kB)
[thumbnail of 03. DAFTAR ISI.pdf] Text
03. DAFTAR ISI.pdf

Download (585kB)
[thumbnail of 04. BAB I.pdf] Text
04. BAB I.pdf

Download (728kB)
[thumbnail of 05. BAB II.pdf] Text
05. BAB II.pdf

Download (787kB)
[thumbnail of 06. BAB III.pdf] Text
06. BAB III.pdf

Download (711kB)
[thumbnail of 07. BAB IV.pdf] Text
07. BAB IV.pdf

Download (927kB)
[thumbnail of 08. BAB V.pdf] Text
08. BAB V.pdf

Download (693kB)
[thumbnail of 09. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
09. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (707kB)

Abstract

Tari Sufi adalah bentuk seni yang mendalam dan simbolis dalam tradisi Islam, digunakan sebagai media untuk mencapai pengalaman spiritual. Dalam praktiknya, gerakan-gerakan yang lembut dan berirama menggambarkan perjalanan rohani dari pencarian diri hingga penyatuan dengan Yang Ilahi. Dengan fokus pada meditasi, pernapasan, dan repetisi gerakan, tari Sufi mengarahkan penari dan penonton pada pengalaman kesatuan dengan alam semesta dan pencapaian kehadiran spiritual yang mendalam. Pondok Pesantren Nailun Najah Assalafy membedakan diri dengan praktik tari Sufi yang unik. Tari sufi di pondok ini menekankan tradisi spiritual Sufi sebagai sarana untuk meningkatkan akhlak, konsentrasi, dan kedalaman batin. Para santri belajar nilai-nilai kesederhanaan, kesabaran, dan kasih sayang melalui gerakan yang mengalir sejalan dengan ritme musik dan mantra. Ini bukan hanya seni, tetapi juga landasan kuat dalam pembentukan karakter dan spiritualitas mereka. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan gambaran yang jelasmengenai 1) Bagaimana pengalaman spiritual penari sufi. 2) Bagaimana Santri memaknai pengalaman spiritual tari sufi. 3) Bagaimana implikasi pengalaman spiritual penari sufi terhadap perubahan akhlak di Pondok Pesantren Nailun Najah Assalafy Kalinyamat Jepara. Penelitian ini menggunakan jenis kualitatif dan menggunakan pendekatan fenomenologi. Adapun teknik pengumpulan data diperoleh melalu observasi, wawancara dan dokumentasi. Subyek penelitian ini melibatkan pengurus dan penari sufi. Pada proses analisis data penggunakan metode reduksi data, penyajian data, kesimpulan dan verifikasi. Penelitian ini berhasil mengeksplorasi Pengalaman Spiritual Penari Sufi Pondok Pesantren Nailun Najah Assalafy, Kalinyamatan, Jepara, serta Implikasinya Terhadap Perubahan Akhlak. Temuan utama menyoroti tiga aspek kunci: pengalaman kesatuan yang membawa penari pada perjalanan spiritual mendalam, proses transformatif dalam mengubah kesadaran menuju pemahaman yang lebih dalam tentang eksistensi spiritual, dan ekspresi spiritual melalui penggabungan gerakan fisik, irama musik, dan meditasi. Pemaknaan tari sufi mencakup ekspresi spiritual, meditasi, dan simbolisme mistis, yang mendorong penari mencapai kesadaran spiritual yang lebih tinggi dan pemahaman yang mendalam tentang diri dan koneksi dengan Tuhan. Dalam konteks perubahan akhlak, praktik tari sufi memberikan manfaat berupa transformasi positif, moral, serta peningkatan kesabaran dan keteguhan, membawa individu pada keadaan yang lebih harmonis, bermoral, dan penuh kedamaian

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Adlina, Atika Ulfia
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Jepara, Penari Sufi, Pengalaman Spiritual, Pondok Pesantren Nailun Najah Assalafy
Subjects: Akhlak dan Tasawuf > Akhlak
Akhlak dan Tasawuf > Tasawuf
Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam > Pendidikan Islam > Pesantren
Divisions: Fakultas Ushuluddin > Tasawuf dan Psikoterapi
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 15 Jul 2025 01:48
Last Modified: 15 Jul 2025 01:48
URI: http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/14614

Actions (login required)

View Item View Item