Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Augmented Reality (AR) dengan Nilai Keislaman pada Materi Sistem Ekskresi Kelas XI SMA/MA

Widiyaningrum, Rosita (2024) Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbasis Augmented Reality (AR) dengan Nilai Keislaman pada Materi Sistem Ekskresi Kelas XI SMA/MA. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

[thumbnail of 01. COVER.pdf] Text
01. COVER.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 02. ABSTRAK.pdf] Text
02. ABSTRAK.pdf

Download (303kB)
[thumbnail of 03. DAFTAR ISI.pdf] Text
03. DAFTAR ISI.pdf

Download (406kB)
[thumbnail of 04. BAB I.pdf] Text
04. BAB I.pdf

Download (824kB)
[thumbnail of 05. BAB II.pdf] Text
05. BAB II.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 06. BAB III.pdf] Text
06. BAB III.pdf

Download (771kB)
[thumbnail of 07. BAB IV.pdf] Text
07. BAB IV.pdf

Download (2MB)
[thumbnail of 08. BAB V.pdf] Text
08. BAB V.pdf

Download (374kB)
[thumbnail of 09. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
09. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (481kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui prosedur pengembangan media pembelajaran biologi berbasis Augmented Reality (AR) dengan nilai keislaman pada materi sistem ekskresi kelas XI SMA/MA, (2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran biologi berbasis AR dengan nilai keislaman pada materi sistem ekskresi kelas XI SMA/MA. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D), dengan model pengembangan 4-D oleh Thiagarajan terdiri dari empat tahap yaitau define, design, develop, disseminate. Berdasarkan hasil observasi dan need assessment, sekolah memang sangat membutuhkan media pembelajaran yang mengikuti perkembangan teknologi dan memungkinkan siswa terlibat dalam pembelajaran. Pada penelitian ini menghasilkan produk media pembelajaran berupa AR Dengan Nilai Keislaman Pada Materi Sistem Ekskresi yang dibuat menggunakan Aplikasi Assemblr Studio. Tahap selanjutnya produk validasi oleh dosen ahli materi, dosen ahli media, dan dosen ahli nilai keislaman. Berdasarkan hasil validasi ahli materi memperoleh skor persentase 87% dengan kategori “Sangat Valid”, ahli media sebesar 90% dengan kategori “Sangat Valid”, dan ahli nilai keislaman sebesar 84% dengan kategori “Sangat Valid”. Setelah divalidasi, produk tersebut diberikan kepada guru biologi dan siswa kelas XI IPA di MA NU Raudlatus Shibyan yang berjumlah 30 siswa untuk dilakukan uji kepraktisan dan memperoleh skor persentase 82% dan 86% dengan kategori “Sangat Praktis”. Dengan demikian media pembelajaran biologi AR Dengan Nilai Keislaman Pada Materi Sistem Ekskresi layak digunakan dalam pembelajaran biologi pada materi sistem ekskresi kelas XI SMA/MA.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Fikri, Achmad Ali
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Augmented Reality, Nilai Keislaman, Sistem Ekskresi
Subjects: Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Metode Pembelajaran, Strategi Pembelajaran > Media Pembelajaran
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Tadris Biologi
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 21 May 2025 03:33
Last Modified: 21 May 2025 03:33
URI: http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/14250

Actions (login required)

View Item View Item