Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun Dengan Media Pembelajaran Loose Parts Bahan Alam Di RA Nurul Huda Sambiroto Tayu Pati

Lestari, Dwi Devi (2023) Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia 4-5 Tahun Dengan Media Pembelajaran Loose Parts Bahan Alam Di RA Nurul Huda Sambiroto Tayu Pati. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

[thumbnail of 1. Cover.pdf] Text
1. Cover.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 2. Abstrak.pdf] Text
2. Abstrak.pdf

Download (59kB)
[thumbnail of 3. Daftar Isi.pdf] Text
3. Daftar Isi.pdf

Download (77kB)
[thumbnail of 4. Bab I.pdf] Text
4. Bab I.pdf

Download (301kB)
[thumbnail of 5. Bab II.pdf] Text
5. Bab II.pdf

Download (545kB)
[thumbnail of 6. Bab III.pdf] Text
6. Bab III.pdf

Download (478kB)
[thumbnail of 7. Bab IV.pdf] Text
7. Bab IV.pdf

Download (675kB)
[thumbnail of 8. Bab V.pdf] Text
8. Bab V.pdf

Download (61kB)
[thumbnail of 9. Daftar Pustaka.pdf] Text
9. Daftar Pustaka.pdf

Download (284kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kemampuan motorik halus anak usia 4-5 tahun sebelum menggunakan media pembelajaran loose parts bahan alam dan sesudah menggunakan media pembelajaran loose parts bahan alam. Penelitian ini merupakan jenis penelitan Quasi Experimental Design dengan jenis Nonequivalent Control Group Design yakni penelitian yang dilakukan untuk mengetahui perbedaan pembelajaran tanpa menggunakan media loose parts bahan alam dan dengan menggunakan media loose parts bahan alam terhadap kemampuan motorik halus anak usia 4-5 tahun. Penelitian ini dilakukan di RA Nurul Huda Sambiroto Tayu Pati pada semester genap. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik nonprobability sampling dengan jenis sampel jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi berupa lembar instrumen penelitian yang berjumlah 17 pernyataan dan diujikan pada anak usia 4-5 tahun yang berjumlah 19 anak. Analisis data penelitian ini menggunakan uji normalitas dan uji hipotesis paired sample t-test dengan aplikasi pengolah data Statistical Program for Social Sciene (SPSS) versi 26. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa dengan jumlah sebanyak 19 anak, nilai yang diperoleh sebelum menggunakan media pembelajaran loose parts bahan alam memperoleh rata-rata 46,473 sedangkan nilai yang diperoleh sesudah menggunakan media pembelajaran loose parts bahan alam yaitu 61,105. Hal tersebut menyatakan bahwa terdapat perbedaan kemampuan motorik halus anak usia 4-5 tahun sebelum menggunakan media pembelajaran loose parts dengan sesudah menggunakan media pembelajaran loose parts bahan alam di RA Nurul Huda Sambiroto Tayu Pati.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Az Zafi, Ashif
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Kemampuan Motorik Halus, Media Pembelajaran Loose Parts Bahan Alam
Subjects: Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Metode Pembelajaran, Strategi Pembelajaran > Media Pembelajaran
Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Pendidikan Dasar > Pendidikan Pra Sekolah, PAUD
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD)
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 20 Jan 2025 03:19
Last Modified: 20 Jan 2025 03:19
URI: http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/13285

Actions (login required)

View Item View Item