Strategi Pemberdayaan Masyarakat Islam Melalui Multikeaksaraan Kegiatan Belajar Lansia Desa Sidomukti Kecamatan Margoyoso Kabupaten Pati

Septania, Diah Ayu (2023) Strategi Pemberdayaan Masyarakat Islam Melalui Multikeaksaraan Kegiatan Belajar Lansia Desa Sidomukti Kecamatan Margoyoso Kabupaten Pati. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

[thumbnail of 1. COVER.pdf] Text
1. COVER.pdf

Download (6MB)
[thumbnail of 2. ABSTRAK.pdf] Text
2. ABSTRAK.pdf

Download (365kB)
[thumbnail of 3. DAFTAR ISI.pdf] Text
3. DAFTAR ISI.pdf

Download (376kB)
[thumbnail of 4. BAB I.pdf] Text
4. BAB I.pdf

Download (705kB)
[thumbnail of 5. BAB II.pdf] Text
5. BAB II.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 6. BAB III.pdf] Text
6. BAB III.pdf

Download (625kB)
[thumbnail of 7. BAB IV.pdf] Text
7. BAB IV.pdf

Download (883kB)
[thumbnail of 8. BAB V.pdf] Text
8. BAB V.pdf

Download (479kB)
[thumbnail of 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (704kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu (1) Untuk mengatahui strategi pemberdayaan masyarakat islam melalui multikeaksaraan kegiatan belajar lansia. (2) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam strategi pemberdayaan masyarakat islam di Desa Sidomukti Kecamatan Margoyoso Kabupaten Pati melalui multikeaksaraan kegiatan belajar lansia. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan berdasarkan pendekatan deskriptif, yang mana pada penelitian ini peneliti secara langsung melihat keadaan yang ada di lapangan ketika penelitian sedang berlangsung dengan subyek penelitian yaitu: pemerintah desa, pengurus kegiatan belajar, masyarakat di Desa Sidomukti Kecamatan Margoyoso Kabupaten Pati. Teknik pengumpulan data yang di gunakan yaitu meliputi teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada beberapa hal, yaitu: (1) dalam kegiatan belajar multikeaksaraan di Desa Sidomukti ditemukan strategi pemberdayaan masyarakat dengan memanfaatkan potensi lokal yang di miliki Desa Sidomukti. Strategi pemberdayaan yang terlihat melalui tahap persiapan, tahap assesment, tahap perencanaan, tahap formulasi rencana aksi, tahap pelaksanaan program, tahap evaluasi, tahap terminasi. (2) Faktor pendukung dan pengahambat dalam pemberdayaan masyarakat lansia Desa Sidomukti melalui multikeaksaraan kegiatan belajar yaitu faktor pendukung meliputi adanya wadah atau organisasi untuk memberdayakan para lansia desa sidomukti, adanya keterlibatan pemerintah, adanya potensi lokal, meningkatkan kesadaran akan kehidupan yang saling membutuhkan. Dan faktor penghambat yaitu kurangnya minat lansia untuk mengikuti senam lansia karena lansia malas dan kurang tertarik, tidak adanya bekal keterampilan sebelumnya, kurangnya kesadaran lansia dalam memanfaatkan hasil alam, kurangnya pengetahuan. belum tersedianya tempat kegiatan belajar secara permanen

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Khoeroni, Farid
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Strategi, Pemberdayaan Masyarakat, Multikeaksaraan, Kegiatan Belajar, Lansia
Subjects: Ilmu-Ilmu Sosial > Pemberdayaan Masyarakat
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam > Pengembangan Masyarakat Islam
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 13 Jan 2025 02:27
Last Modified: 13 Jan 2025 02:27
URI: http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/13215

Actions (login required)

View Item View Item