Penerapan Model Card Sort Dalam Menumbuhkan Minat Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits di MI Nu Miftahul Ulum 01 Honggosoco Jekulo Kudus

Rohmah, Nur Hidayatur (2023) Penerapan Model Card Sort Dalam Menumbuhkan Minat Belajar Siswa Kelas V Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits di MI Nu Miftahul Ulum 01 Honggosoco Jekulo Kudus. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

[thumbnail of 1. COVER.pdf] Text
1. COVER.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 2. ABSTRAK.pdf] Text
2. ABSTRAK.pdf

Download (555kB)
[thumbnail of 3. DAFTAR ISI.pdf] Text
3. DAFTAR ISI.pdf

Download (486kB)
[thumbnail of 4. BAB I.pdf] Text
4. BAB I.pdf

Download (699kB)
[thumbnail of 5. BAB II.pdf] Text
5. BAB II.pdf

Download (816kB)
[thumbnail of 6. BAB III.pdf] Text
6. BAB III.pdf

Download (689kB)
[thumbnail of 7. BAB IV.pdf] Text
7. BAB IV.pdf

Download (895kB)
[thumbnail of 8. BAB V.pdf] Text
8. BAB V.pdf

Download (478kB)
[thumbnail of 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (578kB)

Abstract

Model pembelajaran merupakan suatu perancangan atau perencanaan pada proses pembelajaran dimana model pembelajaran sangat dibutuhkan guru dalam kegiatan pembelajaran. Latar belakang dari penelitian ini diangkat menjadi judul skripsi karena penerapan model Card Sort ini anak mendapatkan peran dalam proses pembelajaran dan untuk menilai kemampuan peserta didik. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan model card sort dalam menumbuhkan minat belajar siswa kelas V mata pelajaran al qur’an hadits di MI NU Miftahul Ulum 01 Honggosoco Jekulo Kudus, mendeskripsikan faktor yang mempengaruhi penerapan model card sort dalam menumbuhkan minat belajar siswa kelas V mata pelajaran al qur’an hadits di MI NU Miftahul Ulum 01 Honggosoco Jekulo Kudus, dan mengetahui solusi hambatan penerapan model card sort dalam menumbuhkan minat belajar siswa kelas V mata pelajaran al qur’an hadits di MI NU Miftahul Ulum 01 Honggosoco Jekulo Kudus. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode deskripsi kualitatif dengan berbagai sumber diantaranya sumber data primer berupa wawancara dengan beberapa sumber dan untuk data sekunder berupa dokumentasi. Sedangkan teknik data yaitu uji keabsahan dan triangulasi. Hasil penleitian ini adalah model pembelajaran card sort pada mata pelajaran al qur’an hadits dikatakan sudah cocok digunakan menjadi model pembelajaran terutama digunakan mata pelajaran al qur’an hadits dengan diterapkannya model card sort ini akan semakin tinggi minat belajar siswa pada pelajaran qur’an hadits.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Amalia, Taranindya Zulhi
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Model Card Sort, minat belajar, pelajaran al qur’an hadits
Subjects: Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 16 Aug 2024 01:37
Last Modified: 16 Aug 2024 01:37
URI: http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/11990

Actions (login required)

View Item View Item