Musykilat ta'lim al lughah al arabiyah min hayts aljins laday al thulaab bi almadrasah al mutawasithah al islamiyah ibtida' al falaah biqudus al sanah al dirasiyah 2021/2022

Junaidi, Muh (2022) Musykilat ta'lim al lughah al arabiyah min hayts aljins laday al thulaab bi almadrasah al mutawasithah al islamiyah ibtida' al falaah biqudus al sanah al dirasiyah 2021/2022. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

[thumbnail of 1. COVER.pdf] Text
1. COVER.pdf

Download (965kB)
[thumbnail of 2. ABSTRAK.pdf] Text
2. ABSTRAK.pdf

Download (389kB)
[thumbnail of 3. DAFTAR ISI.pdf] Text
3. DAFTAR ISI.pdf

Download (537kB)
[thumbnail of 4. BAB I.pdf] Text
4. BAB I.pdf

Download (612kB)
[thumbnail of 5. BAB II.pdf] Text
5. BAB II.pdf

Download (666kB)
[thumbnail of 6. BAB III.pdf] Text
6. BAB III.pdf

Download (580kB)
[thumbnail of 7. BAB IV.pdf] Text
7. BAB IV.pdf

Download (627kB)
[thumbnail of 8. BAB V.pdf] Text
8. BAB V.pdf

Download (455kB)
[thumbnail of 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (307kB)

Abstract

Terdapat perbedaan problematika belajar antara laki-laki dan perempuan dalam pembelajaran bahasa Arab di sekolah. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui problematika belajar bahasa Arab dari aspek gender di MTs Ibtidaul Falah. (2) mengetahui solusi problematika belajar bahasa Arab dari aspek gender di MTs Ibtidaul Falah. Hal inilah yang menginspirasi penulis untuk melakukan penelitian yang berjudul “Problematika Belajar Bahasa Arab dari aspek gender di MTs Ibtidaul Falah Kudus Tahun Pelajaran 2021/2022”. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Jumlah siswa yang dijadikan objek peneliti untuk tujuan penelitian adalah empat puluh siswa, dengan rincian 20 siswa laki-laki dan 20 siswa perempuan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Problematika peserta didik laki-laki: kosakata, penulisan dan kurang motivasi (2) Problematika peserta didik perempuan: kosakata, tata bahasa Arab dan kurang motivasi

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Alfian, Muhammad Ivan
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: gender, problematika belajar, bahasa Arab
Subjects: Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan
Bahasa > Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab (PBA)
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 27 Apr 2023 02:30
Last Modified: 27 Apr 2023 02:30
URI: http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/9808

Actions (login required)

View Item View Item