Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikultural Di SMK Al-Falah Pekalongan Winong Pati

Sumiyati, Heny (2022) Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikultural Di SMK Al-Falah Pekalongan Winong Pati. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

[thumbnail of 1. Cover - Kata Pengantar.pdf] Text
1. Cover - Kata Pengantar.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 2. Abstrak.pdf] Text
2. Abstrak.pdf

Download (310kB)
[thumbnail of 3. Daftar Isi.pdf] Text
3. Daftar Isi.pdf

Download (334kB)
[thumbnail of 4. BAB I.pdf] Text
4. BAB I.pdf

Download (284kB)
[thumbnail of 5. BAB II.pdf] Text
5. BAB II.pdf

Download (783kB)
[thumbnail of 6. BAB III.pdf] Text
6. BAB III.pdf

Download (303kB)
[thumbnail of 7. BAB IV.pdf] Text
7. BAB IV.pdf

Download (494kB)
[thumbnail of 8. BAB V.pdf] Text
8. BAB V.pdf

Download (276kB)
[thumbnail of 9. Daftar Pustaka.pdf] Text
9. Daftar Pustaka.pdf

Download (248kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam menanamkan nilai-nilai pendidikan multikultural yang diterapkan di SMK Al-Falah Winong Pati. Dan strategi serta model pembelajaran yang dilakukan dalam menanamkan nilai-nilai multikultural di SMK Al-Falah Winong Pati. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan metode kualitatif, dengan pendekatan deskriptif yaitu memaparkan secara mendalam dengan apa adanya secara obyektif sesuai dengan data yang dikumpulkan. Metode kualitatif sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data -data deskriptif yang berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati. Hasil penelitian menunjukan bahwa Implementasi Pendidikan Agama Islam (PAI) Berwawasan Multikultural di SMK Al-Falah Winong Pati merupakan sekolah yang bernuansa multikultural. SMK ini mewadahi siswa-siswa dari berbagai daerah dengan latar belakang kehidupan yang berbeda. Maka dalam mengimplementasikan pembelajaran multikultural dalam mata pelajaran PAI di SMK Al-Falah Winong Pati dilakukan melalui kegiatan pembelajaran di kelas dan melalui kegiatan sekolah di luar kelas. Implementasi PAI berwawasan multikultural melalui kegiatan pembelajaran di kelas dengan memberikan materi tentang : toleransi, kesetaraan, kerukunan, inklusif, mendahulukan dialog, tolong menolong, keadilan. Sedangkan implementasi diluar kelas melalui, upacara, pramuka, ekstra musik, marching band

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Efferi, Adri
UNSPECIFIED
Thesis advisor
Mas'udi, Mas'udi
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Pendidikan Agama Islam, Multikultural, Pembelajaran
Subjects: Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam > Pendidikan Islam
Divisions: Pascasarjana > Manajemen Pendidikan Islam (MPI)
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 04 Apr 2023 04:26
Last Modified: 04 Apr 2023 04:26
URI: http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/9618

Actions (login required)

View Item View Item