Upaya Pembentukan Kecerdasan Spiritual Melalui Ibadah Salat Dhuha Berjama’ah Siswa Kelas IX MTs Ma’arif 1 Blora Tahun Ajaran 2021/2022

Koni’ah, Koni’ah (2022) Upaya Pembentukan Kecerdasan Spiritual Melalui Ibadah Salat Dhuha Berjama’ah Siswa Kelas IX MTs Ma’arif 1 Blora Tahun Ajaran 2021/2022. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

[thumbnail of 1. COVER.pdf] Text
1. COVER.pdf

Download (861kB)
[thumbnail of 2. ABSTRAK.pdf] Text
2. ABSTRAK.pdf

Download (282kB)
[thumbnail of 3. DAFTAR ISI.pdf] Text
3. DAFTAR ISI.pdf

Download (281kB)
[thumbnail of 4. BAB I.pdf] Text
4. BAB I.pdf

Download (396kB)
[thumbnail of 5. BAB II.pdf] Text
5. BAB II.pdf

Download (651kB)
[thumbnail of 6. BAB III.pdf] Text
6. BAB III.pdf

Download (290kB)
[thumbnail of 7. BAB IV.pdf] Text
7. BAB IV.pdf

Download (509kB)
[thumbnail of 8. BAB V.pdf] Text
8. BAB V.pdf

Download (291kB)
[thumbnail of 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (324kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan (1) Mengetahui latar belakang pelaksanaan salat dhuha berjama’ah siswa kelas IX MTs Ma’arif 1 Blora (2) mengetahui strategi untuk membentuk kecerdasan spiritual dalam kegiatan ibadah salat dhuha berjama’ah siswa kelas IX MTs Ma’arif 1 Blora (3) Mengetahui bentuk kecerdasan spiritual kelas IX sebagai output pelaksanaan ibadah salat dhuha berjama’ah MTs Ma’arif 1 Blora. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, peneliti bertindak langsung sebagai instrument dan orang yang mengumpulkan data hasil observasi yang lebih mendalam serta terlibat aktif pada penelitian. Data yang diperoleh berbentuk kata-kata yang diperoleh berdasarkan para informan sebagai sumber data, sedangkan data tambahan berupa dokumen. Analisa data dilakukan dengan cara menelaah data yang didapat, kemudian melakukan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan dan tahap akhir dari analisa data dengan menggunakan keabsahan data dengan menggunakan ketekunan pengamatan triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pertama, latar belakang diterapkan ibadah salat dhuha di MTs Ma’arif 1 Blora adalah untuk menunjang kebutuhan spiritual siswa dengan nilai-nilai pendidikan islam yang terkandung di dalam ibadah salat dhuha. Kedua, beberapa metode yang diterapkan di MTs Ma’arif 1 Blora sebagai strategi yang digunakan untuk meningkatkan kecerdasan spiritual siswa dalam kegiatan ibadah salat dhuha berjama’ah meliputi : metode keteladanan, metode kisah, metode pembiasaan, metode hukuman serta metode nasehat. Ketiga, bentuk kecerdasan spiritual siswa kelas IX sebagai output dari diterapkannya ibadah salat dhuha berjama’ah di MTs Ma’arif 1 Blora. tercermin dalam beberapa sikap siswa yang meliputi : istiqomah, sabar, amanah, tawakkal dan tawadhu’.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Mufid, Fathul
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Strategi, Kecerdasan Spiritual, Salat Dhuha
Subjects: Filsafat dan Psikologi > Psikologi
Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 27 Mar 2023 04:11
Last Modified: 27 Mar 2023 04:11
URI: http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/9457

Actions (login required)

View Item View Item