Peran Bimbingan Keagamaan Pengasuh Panti Asuhan Samsah Dalam Membentuk Kedisiplinan Anak Mengahafal Al-Quran di Desa Singocandi Kabupaten Kudus

Lazuardiva, Eriza (2022) Peran Bimbingan Keagamaan Pengasuh Panti Asuhan Samsah Dalam Membentuk Kedisiplinan Anak Mengahafal Al-Quran di Desa Singocandi Kabupaten Kudus. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

[thumbnail of 1. COVER.pdf] Text
1. COVER.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 2. ABSTRAK.pdf] Text
2. ABSTRAK.pdf

Download (349kB)
[thumbnail of 3. DAFTAR ISI.pdf] Text
3. DAFTAR ISI.pdf

Download (305kB)
[thumbnail of 4. BAB I.pdf] Text
4. BAB I.pdf

Download (396kB)
[thumbnail of 5. BAB II.pdf] Text
5. BAB II.pdf

Download (890kB)
[thumbnail of 6. BAB III.pdf] Text
6. BAB III.pdf

Download (437kB)
[thumbnail of 7. BAB IV.pdf] Text
7. BAB IV.pdf

Download (839kB)
[thumbnail of 8. BAB V.pdf] Text
8. BAB V.pdf

Download (264kB)
[thumbnail of 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (482kB)

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai Peran Bimbingan Keagamaan Panti Asuhan Samsah Dalam Membentuk Kedisiplinan Anak Menghafal Al-Quran di Desa Singocandi Kabupaten Kudus. Tujuan Penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui bagaimana Peran imbingan keagamaan pengasuh panti asuhan samsah di desa singocandi kabupaten kudus memebentuk kedisiplinan anak menghafal Al-Quran, (2) Menunjukkan respon yang dihadapi pengasuh panti asuhan Samsah Desa Singocandi Kabupaten Kudus dalam memberikan bimbingan dengan tujuan membentuk kedisiplinan anak menghafal Al-Quran, (3) Mengetahui apa kendala anak asuh terhadap bimbingan keagamaan pengasuh dalam membentuk kedisiplinan menghafal Al-Quran panti asuhan samsah kudus. Penelitian tersebut menggunakan penelitian lapangan, pendekatan penelitiannya menggunakan pendekatan kualitatatif. Hasil penelitian ini adalah (1) Proses bimbingan keagamaan pengasuh menggunakan metode Al Mau’izhah Al-Hasanah atau membimbing, Kedua,Bil-Lisan yaitu metode penyampaian, (2) Respon tentunya terdapat respon positif dan respon negatif. Respon positif pada anak dapat dilihat mereka yang mau menerima bimbingan yang diberikan sehingga anak mau menjalankan hafalan Al-Quran dengan disiplin, (3) Kendala yang terjadi dikarenakan memang usia anak yang berbeda-beda karena panti asuhan tersebut ditempati anak dari usia masih sekolah dasar sampai sekolah menengah keatas

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Bimbingan Keagamaan, kedisiplinan Anak, Menghafal Al-Quran
Subjects: Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam > Pendidikan Islam
Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Bimbingan dan Penyuluhan Siswa, Konseling
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam > Bimbingan Konseling Islam (BKI)
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 12 Oct 2022 02:19
Last Modified: 12 Oct 2022 02:19
URI: http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/7504

Actions (login required)

View Item View Item