Ta’tsir istikhdam la’ibah "al thairah al waraqiati" al lughawiyah ‘alaa dafi’ al thulaab fii ta’lim al lughah al ‘arabiyah fii al fashl al tsaamin bi al madrasah al mutawasithah al islamiyah Darul Ulum Ngembalrejo Bae Qudus al ‘am al dirasii 2018/2019

Magfiroh, Rif’atin (2019) Ta’tsir istikhdam la’ibah "al thairah al waraqiati" al lughawiyah ‘alaa dafi’ al thulaab fii ta’lim al lughah al ‘arabiyah fii al fashl al tsaamin bi al madrasah al mutawasithah al islamiyah Darul Ulum Ngembalrejo Bae Qudus al ‘am al dirasii 2018/2019. Undergraduate thesis, IAIN Kudus.

	Text 01. COVER.pdf Download (966kB)
	Text 02. ABSTRAK.pdf Download (318kB)
	Text 03. DAFTAR ISI.pdf Download (235kB)
	Text 04. BAB I.pdf Download (349kB)
	Text 05. BAB II.pdf Download (457kB)
	Text 06. BAB III.pdf Download (421kB)
	Text 07. BAB IV.pdf Download (512kB)
	Text 08. BAB V.pdf Download (284kB)
	Text 09. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (322kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Penggunaan permainan bahasa pesawat kertas. (2) Motivasi peserta didik pada pembelajaran Bahasa Arab. (3) Seberapa pengaruh penggunaan permainan bahasa pesawat kertas terhadap motivasi belajar peserta didik. Jenis penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian lapangan. Sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian kuantitatif Pre-Eksperimental Designs dalam bentuk Intact-Group Comparison. Dalam mengumpulkan data, penulis menggunakan metode observasi, metode wawancara, dan metode angket. Populasi dalam penelitian ini adalah semua kelas VIII di MTs Darul Ulum Ngembalrejo Bae Kudus. Cara pengambilan sampelnya dengan menggunakan teknik sampling jenuh. Dengan demikian jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 60 peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1)Penggunaan permainan bahasa pesawat kertas dalam proses pembelajaran dapat mempengaruhi keberhasilan seseorang untuk mencapai tujuan yang diharapkan, karena salah satu unsur yang menentukan keberhasilan sebuah pembelajaran adalah penggunaan metode yang tepat. Berdasarkan analisis yang diperoleh bahwa penggunaan permainan bahasa pesawat kertas pada kelas VIII di MTs. Darul Ulum Ngembalrejo Bae Kudus dalam kategori baik yaitu sebesar 33 yang terdapat dalam interval 31-33. (2)Motivasi belajar peserta didik kelas VIII dalam pembelajaran Bahasa Arab tanpa penggunaan permainan bahasa pesawat kertas dalam kategori cukup, yaitu sebesar 72 yang terdapat dalam interval 70-73. Sedangkan motivasi belajar peserta didik dengan penggunaannya dalam kategori baik, yaitu sebesar 81 yang terdapat dalam interval 81-83. (3)Terdapat pengaruh yang signifikan motivasi belajar peserta didik dengan adanya penggunaan permainan bahasa pesawat kertas yaitu sebesar 0,731. Sedangkan nilai r tabel sebesar 0,361. Nilai dalam persennya yaitu sebesar 53,45% dan dalam kategori cukup. Dengan demikian dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan pada motivasi belajar peserta didik kelas VIII dengan penggunaan permainan bahasa pesawat kertas karena rhitung lebih besar dari rtabel

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Permainan bahasa pesawat kertas, motivasi belajar, Madrasah Tsanawiyyah
Subjects:	Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Metode Pembelajaran, Strategi Pembelajaran Bahasa > Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab (PBA)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	18 Oct 2021 03:47
Last Modified:	18 Oct 2021 03:47
URI:	http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/5468

Actions (login required)

View Item