Pelaksanaan Kegiatan Keagamaan dalam Upaya Menanamkan Nilai-Nilai Religius Siswa Tahun Pelajaran 2019/2020

Ulya, Nur Falikhatul (2019) Pelaksanaan Kegiatan Keagamaan dalam Upaya Menanamkan Nilai-Nilai Religius Siswa Tahun Pelajaran 2019/2020. Undergraduate thesis, IAIN Kudus.

	Text 1. cover-kata pengantar.pdf Download (2MB)
	Text 2 abstrak.pdf Download (259kB)
	Text 3 DAFTAR ISI EDT.pdf Download (626kB)
	Text 4 BAB I new.pdf Download (851kB)
	Text 5 BAB II new.pdf Download (2MB)
	Text 6 BAB III new.pdf Download (1MB)
	Text 7 BAB IV new.pdf Download (4MB)
	Text 8 BAB V new.pdf Download (653kB)
	Text 9 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (604kB)

Abstract

Penilitian ini dilakukan bertujuan (1) Mengetahui pelaksanaan kegiatan keagamaan dalam upaya menanamkan nilai-nilai religius siswa di MTs NU Al Hidayah Getassrabi Gebog Kudus (2) Mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam kegiatan keagamaan dalam upaya menanamkan nilai-nilai religius siswa di MTs NU Al Hidayah Getassrabi Gebog Kudus. Penelitian ini termasuk jenis penelitian lapangan (field research), yaitu sebuah studi penelitian yang mengambil data autentik secara objektif atau studi lapangan. Pendekatan penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini yaitu sumber data primer. Sumber data primer yaitu kepala sekolah, guru PAI, peserta didik, buku kepustakaan, dan data dokumentasi. Adapun teknik pengumpulan data diantaranya melalui observasi, wawancara (interview) dan dokumentasi yang terkait dengan instansi pendidikan yang ada di MTs NU Al Hidayah Getassrabi Gebog Kudus. Hasil penelitian yang diperoleh pada pelaksanaan kegiatan keagamaan dalam upaya menanamkan nilai-nilai religius siswa di MTs NU Al Hidayah Getassrabi Gebog Kudus adalah sebagai berikut: (1) Pembiasaan berdoa sebelum KBM sebagai penunjang aspek nilai Ibadah (2) Pembiasaan sholat dhuhur berjamaah sebagai penunjang aspek nilai kedisiplinan (3) Pembacaan Al Qur’an sebagai penunjang aspek nilai Ibadah (4) Pembelajaran qiro’ah sebagai penunjang aspek nilai Ibadah (5) Pembelajaran kaligrafi sebagai penunjang aspek nilai Ibadah (6) Pembacaan manaqib sebelum ujian sebagai penunjang aspek nilai Ibadah. Faktor pendukung pelaksanaan kegiatan keagamaan dalam upaya menanamkan nilai-nilai religius siswa di MTs NU Al Hidayah Getassrabi Gebog Kudus yaitu sarana dan prasarana, ikhtiar dari semua guru. Sedangkan faktor penghambatnya keadaan orang tua yang kurang mendukung pengaruh dalam diri dan lingkungan sekitar

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Nilai-nilai Religius
Subjects:	Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Metode Pembelajaran, Strategi Pembelajaran
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	21 Sep 2021 02:31
Last Modified:	21 Sep 2021 02:31
URI:	http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/5236

Actions (login required)

View Item