Implementasi Metode Pembelajaran Make a Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA Kelas V di MI NU Al Munawwaroh Lau Dawe Kudus

Ningsih, Lisa Andriani (2024) Implementasi Metode Pembelajaran Make a Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran IPA Kelas V di MI NU Al Munawwaroh Lau Dawe Kudus. Undergraduate thesis, IAIN Kudus.

[thumbnail of 01. COVER.pdf] Text
01. COVER.pdf

Download (8MB)
[thumbnail of 02. ABSTRAK.pdf] Text
02. ABSTRAK.pdf

Download (316kB)
[thumbnail of 03. DAFTAR ISI.pdf] Text
03. DAFTAR ISI.pdf

Download (279kB)
[thumbnail of 04. BAB I.pdf] Text
04. BAB I.pdf

Download (345kB)
[thumbnail of 05. BAB II.pdf] Text
05. BAB II.pdf

Download (470kB)
[thumbnail of 06. BAB III.pdf] Text
06. BAB III.pdf

Download (390kB)
[thumbnail of 07. BAB IV.pdf] Text
07. BAB IV.pdf

Download (424kB)
[thumbnail of 08. BAB V.pdf] Text
08. BAB V.pdf

Download (317kB)
[thumbnail of 09. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
09. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (441kB)

Abstract

Penelitian ini merupakan File research juga dikenal sebagai penelitian kuantitatif, adalah metode pilihan. Ini adalah bentuk penelitian yang melibatkan pengamatan di lapangan dan pengumpulan data yang relevan yang bertujuan untuk mengetahui Implementasi pembelajaran Make a match dan untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pembelajaran IPA di kelas V MI NU Al Munawwaroh Lau Dawe Kudus. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen Pre-Experimental Design yang berarti bahwa variabel independent tidak selalu memiliki pengaruh besar terhadap hasil percobaan (variabel dependent) .Setelah dianalisis diketahui hasil penelitian bahwa metode pembelajaran Make a Match secara simultan memiliki pengaruh dan hubungan kuat dalam meningkatkan hasil belajar secara signifikan dengan nilai pre-test adalah 56,23, dan rata-rata post-test adalah 83,30. Hal ini menunjukkan adanya peningkatan prestasi akademik siswa. Hasil uji t menunjukkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak karena nilai t hitung sebesar 5,87 lebih besar dari nilai t tabel sebesar 2,10. Artinya Implementasi metode Make a Match mengarah pada peningkatan hasil belajar IPA kelas V MI NU Al Munawwaroh Lau Dawe Kudus

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Taufikin, Taufikin
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Metode make a match,Pembelajaran IPA, Hasil Belajar
Subjects: Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Metode Pembelajaran, Strategi Pembelajaran > Media Pembelajaran
Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Disiplin Sekolah
Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Disiplin Sekolah
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 31 Jul 2025 08:41
Last Modified: 31 Jul 2025 08:41
URI: http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/14689

Actions (login required)

View Item View Item