Maknun, Luk Luk Ul (2024) Upaya Guru Bimbingan dan Konseling dalam Mengatasi Peserta Didik Underachiever di Program Olympiade di MA Abadiyah Pati. Undergraduate thesis, IAIN Kudus.
![[thumbnail of 01. COVER.pdf]](http://repository.uinsuku.ac.id/style/images/fileicons/text.png "01. COVER.pdf") |
Text
01. COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text
02. ABSTRAK.pdf Download (286kB) |
|
Text
03. DAFTAR ISI.pdf Download (394kB) |
|
Text
04. BAB I.pdf Download (713kB) |
|
Text
05. BAB II.pdf Download (707kB) |
|
Text
06. BAB III.pdf Download (647kB) |
|
Text
07. BAB IV.pdf Download (584kB) |
|
Text
08. BAB V.pdf Download (305kB) |
|
Text
09. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (617kB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui bagaimanakah upaya guru Bimbingan dan Koseling dalam mengatasi peserta didik underachiever pada program olympiade di MA Abadiyah Pati. 2) Untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat guru Bimbingan dan Konseling dalam mengatasi peserta didik underachiever diprogram olympiade di MA Abadiyah Pati. Sesuai dengan tujuan penelitian, penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif dan merupakan penelitian lapangan yang dilakukan di MA Abadiyah Kuryokalangan gabus Pati. Selama proses penelitian, dokumentasi, wawancara, dan observasi digunakan sebagai metode pengumpulan. Pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan data digunakan dalam analisis data menggunakan beberapa Teknik, seperti bahan referensi, ttingulasi, dan observasi. Bimbingan dan konseling dalam mengatasi peserta didik underachiever di MA Abadiyah Kuryokalangan Gabus Pati yaitu (1) Mengenali peserta didik yang mengalami masalah belajar, (2) Memahami karakteristik kesulitan belajarnya, (3) Menetapkan latar belakang kesulitan belajar, (4) Menetapkan usaha-usaha bantuan, (5) Pelaksaan bantuan, (6) Tindak lanjut. Adapun faktor yang melatarbelakangi peserta didik kelas X program olympiade di MA Abadiyah Kuryokalangan Pati mengalami underachiever yaitu menurunnya semangat belajar, kurangnya percaya diri atas kemampuannya, kurangnya dukungan dari orangtua dan lingkungan bermain yang kurang mendukung
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Ghufron, M. Nur UNSPECIFIED |
| Uncontrolled Keywords: | upaya guru BK, mengatasi peserta didik underachiever |
| Subjects: | Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Bimbingan dan Penyuluhan Siswa, Konseling Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Disiplin Sekolah Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Disiplin Sekolah |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam (BKPI) |
| Depositing User: | Perpustakaan IAIN Kudus |
| Date Deposited: | 31 Jul 2025 00:43 |
| Last Modified: | 31 Jul 2025 00:43 |
| URI: | http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/14685 |
Actions (login required)
 |
View Item |