Studi Analisis Upaya Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Anak Usia Dini melalui Kegiatan Melipat Kertas di TK Bhakti Putra Desa Gunungsari Tlogowungu Pati

Lisnawati, Ayu (2023) Studi Analisis Upaya Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Anak Usia Dini melalui Kegiatan Melipat Kertas di TK Bhakti Putra Desa Gunungsari Tlogowungu Pati. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

[thumbnail of 1. Cover-Kata Pengantar.pdf] Text
1. Cover-Kata Pengantar.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 2. Abstrak.pdf] Text
2. Abstrak.pdf

Download (198kB)
[thumbnail of 3. Daftar Isi.pdf] Text
3. Daftar Isi.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 4. BAB I.pdf] Text
4. BAB I.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 5. BAB II.pdf] Text
5. BAB II.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 6. BAB III.pdf] Text
6. BAB III.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 7. BAB IV.pdf] Text
7. BAB IV.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 8. BAB V.pdf] Text
8. BAB V.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 9. Daftar Pustaka.pdf] Text
9. Daftar Pustaka.pdf

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis tentang: (1) Implementasi kegiatan melipat kertas dalam peningkatan keterampilan motorik halus anak di TK Bhakti Putra Gunungsari Tlogowungu Pati. (2) Faktor yang menjadi penghambat dan pendukung kegiatan melipat kertas dalam peningkatan motorik halus anak di TK Bhakti Putra Gunungsari Tlogowungu Pati. (3) Tingkat pencapaian motorik halus anak melalui kegiatan melipat kertas di TK Bhakti Putra Gunungsari Tlogowungu Pati. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif, dengan subjek penelitiannya adalah peserta didik kelas A yang berjumlah 11 anak dalam satu kelas. Teknik pengumpukan data penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dan teknik dokumentasi. Teknik analisis data yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu menggunakan pengumpulan data, penyajian data, penarikan simpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Implementasi kegiatan melipat kertas yaitu anak mampu menggunkan jari-jemarinya untuk melipat, mampu melatih koordinasi tangan dan mata, serta melalui kegiatan melipat kertas juga anak mampu mengenal bentuk,warna dari kertas lipat yang digunakan. (2) Faktor yang menghambat perkembangan motorik halus anak adalah beberapa anak yang tidak mendengarkan penjelasan guru tentang kegiatannya dan anak kurang fokus, Sedangkan faktor yang mendukung perkembangan motorik halus anak adalah ketersedian bahan, Selain itu faktor pendukung yang lain adalah kerja sama antar guru dan siswa yang baik. (3) tingkat pencapaian motorik halus anak ada yang berkembang secara baik, ada juga yang masih perlu diberikan peningkatan lagi.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Nusaibah, Nusaibah
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Motorik Halus, Melipat Kertas
Subjects: Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan
Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Pendidikan Dasar > Taman Kanak-Kanak/TK
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD)
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 23 Jan 2025 07:00
Last Modified: 23 Jan 2025 07:00
URI: http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/13395

Actions (login required)

View Item View Item