Analisis Penerapan Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis E-Learning di MTs Thowalib Pesagen Gunungwungkal Pati

Laili, Dwi Fatkhiyatul (2023) Analisis Penerapan Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis E-Learning di MTs Thowalib Pesagen Gunungwungkal Pati. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

[thumbnail of 1. COVER.pdf] Text
1. COVER.pdf

Download (4MB)
[thumbnail of 2. ABSTRAK.pdf] Text
2. ABSTRAK.pdf

Download (369kB)
[thumbnail of 3. DAFTAR ISI.pdf] Text
3. DAFTAR ISI.pdf

Download (197kB)
[thumbnail of 4. BAB I.pdf] Text
4. BAB I.pdf

Download (630kB)
[thumbnail of 5. BAB II.pdf] Text
5. BAB II.pdf

Download (687kB)
[thumbnail of 6. BAB III.pdf] Text
6. BAB III.pdf

Download (570kB)
[thumbnail of 7. BAB IV.pdf] Text
7. BAB IV.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 8. BAB V.pdf] Text
8. BAB V.pdf

Download (197kB)
[thumbnail of 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (443kB)

Abstract

Di era milineal ini, setiap hal dalam kegiatan dan rutinitas warga dunia tidak terlepas oleh media berbasis E-Learning, tak terkecuali dalam bidang penddikan dan pembelajaran. Adapun sekarang ini, media pembelajaran E-Learning berperan sebagai alat bantu guru dalam memperjelas penyampaian materi pembelajaran dan membantu peserta didik dalam memahami kompetensi yang diajarkan. Untuk itu tak sedikit dari guru-guru yang menggunakan media pembelajaran E-Learning untuk membantu kegiatan pendidikan pada mata pelajaran mereka ampu, tak terkecuali dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam.Oleh karena itu, saya tertarik untuk mengambil judul tersebut sebagai bahan penelitian saya. Adapun dalam penulisan materi ini, penulis menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Lokasi penelitian berada di MTs. Thowalib Pesagen kecamatan Gunungwungkal kabupaten Pati. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran E-Learning di MTs. Thowalib Pesagen, sudah hampir semua bentuk pembelajaran E-Learning sudah diterapkan. Mulai dari perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran berbasis web, pembelajaran berbasis komputer, sampai pembelajaran berbasis kelas virtual. Adapun kesulitan-kesulitan yang sering dihadapi para pengajar di sekolah khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yakni masih belum adanya fasilitas seperti CD Interaktif khusus mata Pelajaran Agama Islam. Ditambah lagi dengan kualitas jaringan internet pada pembelajaran jarak jauh yang mana tidak semua peserta didik memiliki jaringan internet yang memadai, tentunya ini semua dapat menjadi kendala.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Akbar, Rofiq Faudy
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Media pembelajaran, Pendidikan Agama Islam, berbasis E-Learning
Subjects: Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam > Pendidikan Islam
Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Metode Pembelajaran, Strategi Pembelajaran > Media Pembelajaran
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 21 Jan 2025 03:52
Last Modified: 21 Jan 2025 03:52
URI: http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/13316

Actions (login required)

View Item View Item