Penanaman Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan (Studi Etnoekologi Pada Siswa Di Mts Nu Ihyaul Ulum Gondoharum Jekulo Kudus)

Alwi, Muhammad Badri (2023) Penanaman Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan (Studi Etnoekologi Pada Siswa Di Mts Nu Ihyaul Ulum Gondoharum Jekulo Kudus). Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

[thumbnail of 1. COVER.pdf] Text
1. COVER.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 2. ABSTRAK.pdf] Text
2. ABSTRAK.pdf

Download (143kB)
[thumbnail of 3. DAFTAR ISI.pdf] Text
3. DAFTAR ISI.pdf

Download (163kB)
[thumbnail of 4. BAB I.pdf] Text
4. BAB I.pdf

Download (247kB)
[thumbnail of 5. BAB II.pdf] Text
5. BAB II.pdf

Download (545kB)
[thumbnail of 6. BAB III.pdf] Text
6. BAB III.pdf

Download (287kB)
[thumbnail of 7. BAB IV.pdf] Text
7. BAB IV.pdf

Download (689kB)
[thumbnail of 8. BAB V.pdf] Text
8. BAB V.pdf

Download (149kB)
[thumbnail of 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (293kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proseis penanaman pendidikan karakter peduli lingkungan melalui studi etnoekologi pada siswa dan mendeskripsikan pola perilaku siswa dalam pengelolaan lingkungan di MTs NU Ihyaul Ulum Gondoharum Jekulo Kudus. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Prosedur pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan untuk menguji keabsahan data, peneliti menggunakan uji kredibilitas melalui triangulasi. Selanjutnya data di analisis dengan menggunakan konsep Miles dan Huberman yakni pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan agar penelitian menjadi sempurna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) penanaman pendidikan karakter peduli lingkungan di MTs NU Ihyaul Ulum dilakukan melalui 2 pendekatan yaitu budaya sekolah dan integrasi mata pelajaran. Kegiatan budaya sekolah dilaksanakan melalui program perawatan tanaman hidroponik dan kolam ikan, pertamanan, ahad bersih serta pemilahan sampah. Sedangkan integrasi mata pelajaran melalui kurikulum yang disisipkan dengan materi lingkungan hidup. 2) pola perilaku siswa telah menunjukkan sikap karakter peduli lingkungan dibuktikan dengan siswa telah membuang sampah sesuai jenisnya, mematikan motor saat memasuki gerbang sekolah, mematikan kipas angin jika tidak digunakan dan melaksanakan piket setiap hari. Saran peneliti untuk MTs NU Ihyaul Ulum agar lebih meningkatkan nilai-nilai karakter peduli lingkungan kepada seluruh warga sekolah, dan mendorong guru untuk seilalu meimoitivasi siswa agar beirpeirilaku poisitif dalam meinjaga lingkungan seicara koinsistein, serta meinjadi teiladan bagi siswa baik dalam peimbeilajaran, tingkah laku dan sikap peiduli lingkungan

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Fatmawati, Noor
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan, Etnoekologi, Pembelajaran IPS
Subjects: Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Filsafat dan Teori Pendidikan > Etika Pendidikan, Pendidikan Karakter
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Tadris IPS
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 17 Jan 2025 09:19
Last Modified: 17 Jan 2025 09:19
URI: http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/13272

Actions (login required)

View Item View Item