Implementasi Layanan Transportasi Antar Jemput Peserta Didik Untuk Meningkatkan Karakter Disiplin Siswa Di MIN 1 Demak

Janah, Asna Fatkhul (2023) Implementasi Layanan Transportasi Antar Jemput Peserta Didik Untuk Meningkatkan Karakter Disiplin Siswa Di MIN 1 Demak. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

[thumbnail of 1. HALAMAN DEPAN.pdf] Text
1. HALAMAN DEPAN.pdf

Download (736kB)
[thumbnail of 2. ABSTRAK.pdf] Text
2. ABSTRAK.pdf

Download (349kB)
[thumbnail of 3. DAFTAR ISI.pdf] Text
3. DAFTAR ISI.pdf

Download (272kB)
[thumbnail of 4. BAB I.pdf] Text
4. BAB I.pdf

Download (506kB)
[thumbnail of 5. BAB II.pdf] Text
5. BAB II.pdf

Download (671kB)
[thumbnail of 6. BAB III.pdf] Text
6. BAB III.pdf

Download (294kB)
[thumbnail of 7. BAB IV.pdf] Text
7. BAB IV.pdf

Download (494kB)
[thumbnail of 8. BAB V.pdf] Text
8. BAB V.pdf

Download (268kB)
[thumbnail of 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (455kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan Implementasi Layanan Transportasi Antar Jemput Peserta Didik Untuk Meningkatkan Karakter Disiplin Siswa Di MIN 1 Demak. Metode penelitian ini mengunakan jenis penelitian kualitatif. Penelitian ini dilakukan MIN 1 Demak . Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Serta pengujian keabsahan data berupa uji kredibilitas yakni menggunakan trianggulasi sumber dan trianggulasi teknik. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa adanya layanan Antar Jemput Peserta didik untuk meningkatkan karakter disiplin siswa ,yaitu 1) Dengan adanya layanan transportasi antar jemput peserta didik dapat mendorong siswa untuk disiplin waktu. Misalnya pada proses antar jemput berangkat sekolah siswa harus sudah berada di tempat pada jam 06.30 maka peserta didik dapat datang kesekolah tepat waktu. 2) Strategi yang digunakan untuk mendorong karakter disiplin siswa pada antar jemput yaitu madrasasah memiliki batasan waktu untuk berada diitik kumpul mulai jam 06.00 sampai jam 06.30. selain itu strategi yang digunakan yaitu melalui supir dengan adanya tata tertib yang harus dipatuhi dalam proses layanan transportasi antar jemput beroprasi. 3) Faktor Pendukung Layanan antar jemput ini salah satunya adalah adanya dorongan dari orangtua peserta didik yang berawal dari permintaan orantua peserta didik yang merasa keberatan untuk mengantarkan anaknya ke sekolah dengan jarak yang lumayan. Akhirnya dipertimbangkan oleh kepala sekolah dan guru guru untuk memfasilitasi layanan antar jemput. Faktor penghambat pada layanan ini adalah adanya kendaraan yang terbatas, selain itu adanya kendala dijalan misalnya ban bocor dan mogok. Dengan adanya faktor penghambat ini diharapkan menjadi dorongan MIN 1 Demak untuk meningkatkan kualitas madrasah terutama dalam pembentukan karakter disiplin melalui layanan antar jemput ini.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
Contribution
Contributors
Email
Thesis advisor
Mubarok, Husni
UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Implementasi Layanan Antar Jemput Peserta Didik
Subjects: Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Filsafat dan Teori Pendidikan > Etika Pendidikan, Pendidikan Karakter
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 30 Jul 2024 04:29
Last Modified: 30 Jul 2024 04:29
URI: http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/11856

Actions (login required)

View Item View Item