Mufarikhan, Mufarikhan (2023) فعالية استخدام وسائل سكرفبوك (Scrapbook) لترقية مهارة القراءة لدى التلاميذ في الصف السابع بمدرسة المتوسطة الإسلامية دار الحكمة جفارا للسنة الدراسية 2022/2023 م. Undergraduate thesis, IAIN Kudus.
![[thumbnail of 01. COVER.pdf]](http://repository.uinsuku.ac.id/style/images/fileicons/text.png "01. COVER.pdf") |
Text
01. COVER.pdf Download (600kB) |
|
Text
02. ABSTRAK.pdf Download (373kB) |
|
Text
03. DAFTAR ISI.pdf Download (278kB) |
|
Text
04. BAB I.pdf Download (401kB) |
|
Text
05. BAB II.pdf Download (645kB) |
|
Text
06. BAB III.pdf Download (450kB) |
|
Text
07. BAB IV.pdf Download (4MB) |
|
Text
08. BAB V.pdf Download (371kB) |
|
Text
09. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (364kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan: 1) Mengetahui kemampuan siswa dalam keterampilan membaca sebelum pembelajaran bahasa Arab. 2) Mengetahui kemampuan siswa dalam keterampilan membaca setelah pembelajaran bahasa Arab. 3) mengetahui sejauh mana keefektivan penggunaan scrapbook untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa di kelas VII MTs Darul Hikmah Jepara tahun ajaran 2022/2023 M. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dan dengan jenis quasi eksperimen design. Pendekatan yang peneliti gunakan adalah pendekatan kuantitatif. Adapun teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan yaitu metode tes, metode observasi, dan metode dokumentasi. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode random sampling. Analisis data menggunakan uji T-test dan uji N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Nilai rata-rata pretest kelompok eksperimen adalah 59,12 menunjukkan kemampuan membaca pada kriteria “lemah” dan kelompok kontrol adalah 47,70 menunjukkan kemampuan membaca pada kriteria “kurang”. 2) Nilai rata-rata posttest kelompok eksperimen dengan media Scrapbook adalah 79,15 menunjukkan kemampuan keterampilan membaca pada kriteria “baik” dan kelompok kontrol adalah 61,89 menunjukkan kemampuan membaca pada kriteria “lemah”. 3) Adapun diketahui dari t hitung adalah 7,105 dengan t tabel adalah 2,002. Maka, t hitung > t tabel. Artinya Ho ditolak dan Ha diterima, atau media Scrapbook efektiv untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas VII MTs Darul Hikmah Jepara. Adapun hasil uji N-Gain kelompok eksperimen sebesar 0,5011 yang termasuk dalam kategori sedang, dan nilai N-Gain kelompok kontrol sebesar 0,2674 yang termasuk dalam kategori rendah.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Contributors: | Contribution Contributors Email Thesis advisor Alfian, Muhammad Ivan UNSPECIFIED |
| Uncontrolled Keywords: | Media Scrapbook, Pembelajaran Bahasa Arab, Keterampilan Membaca |
| Subjects: | Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Metode Pembelajaran, Strategi Pembelajaran |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab (PBA) |
| Depositing User: | Perpustakaan IAIN Kudus |
| Date Deposited: | 21 Oct 2023 02:07 |
| Last Modified: | 21 Oct 2023 02:07 |
| URI: | http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/11045 |
Actions (login required)
 |
View Item |