Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Biologi Materi Virus Pada Siswa Kelas X di MA Mazro’atul Huda Wonorenggo Demak

Maghfiroh, Nayla (2023) Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Biologi Materi Virus Pada Siswa Kelas X di MA Mazro’atul Huda Wonorenggo Demak. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 01. COVER.pdf Download (1MB)
	Text 02. ABSTRAK.pdf Download (381kB)
	Text 03. DAFTAR ISI.pdf Download (298kB)
	Text 04. BAB I.pdf Download (603kB)
	Text 05. BAB II.pdf Download (755kB)
	Text 06. BAB III.pdf Download (541kB)
	Text 07. BAB IV.pdf Download (762kB)
	Text 08. BAB V.pdf Download (293kB)
	Text 09. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (488kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui analisis deskriptif berdasarkan hasil jawaban tes tertulis yang diberikan peneliti kepada siswa mengenai kemampuan berpikir kreatif siswa dalam menyelesaikan soal biologi materi virus pada siswa kelas X di MA Mazro’atul Huda Wonorenggo Demak. Jenis penelitian yang digunakan didalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang datanya berupa angka-angka yang kemudian diolah menggunakan rumus statistika sederhana. Obyek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas X yang berjumlah 20 siswa sebagai penelitian populasi. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan antara lain tes tertulis, wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisisnya statistika sederhana berupa data persentase. Hasil pengolahan data dan analisis data tentang kemampuan berpikir kreatif siswa kelas X MIPA 1 MA Mazro’atul Huda Wonorenggo Demak diperoleh secara keseluruhan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas X MIPA 1 MA Mazro’atul Huda berada dalam kategori tinggi dengan persentase 55%. Persentase tertinggi terdapat pada soal tingkat keterincian dengan persentase 70%, sedangkan persentase terendah pada soal tingkat kelancaran dan kebaruan memiliki persentase yang sama yaitu 59%. Siswa yang memiliki kemampuan tingkat tinggi mampu memenuhi seluruh kategori dalam indikator, siswa yang memiliki tingkat sedang mampu memenuhi indikator, akan tetapi ada beberapa indikator yang belum mampu dipenuhi, sementara siswa yang memiliki kemampuan tingkat rendah, belum mampu memenuhi seluruh kategori dalam indikator.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Nuha, Ulin UNSPECIFIED Thesis advisor Hayya, Adieba Warda UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa, Mata Pelajaran Biologi Bab Virus.
Subjects:	Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Tadris Biologi
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	06 Jul 2023 02:59
Last Modified:	06 Jul 2023 02:59
URI:	http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/10475

Actions (login required)

View Item