Implementasi Metode Yanbu'a dalam Mengembangkan Kemampuan Baca Tulis Al-qur'an Siswa Kelompok B di RA Darul Muqomah Bulung Kulon Jekulo Kudus

Mawaddah, Ainiyyatul (2023) Implementasi Metode Yanbu'a dalam Mengembangkan Kemampuan Baca Tulis Al-qur'an Siswa Kelompok B di RA Darul Muqomah Bulung Kulon Jekulo Kudus. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 1. COVER.pdf Download (1MB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (436kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (351kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (512kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (664kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (388kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (646kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (362kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (409kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui unsur-unsur metode yanbu'a dalam mengembangkan kemampuan baca tulis al-qur'an siswa kelompok B di RA Darul Muqomah, pengelolaan kelas dalam pembelajaran metode yanbu'a untuk mengembangkan kemampuan baca tulis Al-Qur’an siswa kelompok B di RA Darul Muqomah serta peran orang tua pada implementasi metode yanbu'a dalam mengembangkan kemampuan baca tulis Al-Qur’an siswa kelompok B di RA Darul Muqomah. Jenis penelitian ini ialah penelitian lapangan (field research) yaitu penelitian yang dilakukan dengan mengambil data-data secara pribadi dari lapangan. fokus pada penelitian ini ialah pembelajaran metode yanbu'a siswa kelompok B di RA Darul Muqomah. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yakni menggunakan metode observasi, wawancara, serta dokumentasi. Analisis data yang dilakukan yakni dengan mereduksi data yang telah diperoleh kemudian tersaji yang kemudian diambil kesimpulan. Hasil penelitian sebagai berikut: 1) Penerapan pembelajaran metode yanbu'a siswa kelompok B di RA Darul Muqomah memakai teknik klasikal individual dan klasikal baca simak. Anak telah berhasil mengenal huruf hijaiyah, baca tulis Al-Qur’an sesuai dengan makhorijul huruf materi pembelajaran metode yanbu'a. 2) pengelolaan kelas dalam pembelajaran metode yanbu'a siswa kelompok B di RA Darul Muqomah dilakukan dengan penataan kelas, perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian yang dilakukan setiap hari. 3) peran orang tua dalam pembelajaran metode yanbu'a yakni dengan pendampingan dan dukungan dalam belajar.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Mohtarom, Mohtarom UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Pembelajaran Metode Yanbu'a, Kemampuan Baca Tulis Al-Qur’an
Subjects:	Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Metode Pembelajaran, Strategi Pembelajaran
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	27 Jun 2023 01:12
Last Modified:	27 Jun 2023 01:12
URI:	http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/10407

Actions (login required)

View Item