Pengaruh Model Project Based Learning Berbasis Entrepreneurship Terhadap Minat Berwirausaha Dan Keterampilan Berinovasi SiswaPada Materi Perubahan Lingkungan Di Kelas X MAN 01 Pati Tahun Pelajaran 2022

Dewi, Septiana Kartika (2023) Pengaruh Model Project Based Learning Berbasis Entrepreneurship Terhadap Minat Berwirausaha Dan Keterampilan Berinovasi SiswaPada Materi Perubahan Lingkungan Di Kelas X MAN 01 Pati Tahun Pelajaran 2022. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 1. COVER.pdf Download (1MB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (260kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (202kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (614kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (838kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (809kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (911kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (426kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (559kB)

Abstract

Tujuan pada penelitian ini antara lain untuk: (1) mengetahui pengaruh penerapan model project based learning yang berbasis entrepreneurship terhadap minat berwirausaha dan keterampilan berinovasi pada siswa kelas X MAN 01 Pati. (2) mengetahui pengaruh model project based learning yang berbasis entrepreneurship terhadap minat berwirausaha pada siswa kelas X MAN 01 Pati. (3) mengetahui pengaruh model project based learning yang berbasis entrepreneurship terhadap keterampilan berinovasi pada siswa kelas X MAN 01 Pati. (4) mengetahui pengaruh model project based learning yang berbasis entrepreneurship terhadap minat berwirausaha dan keterampilan berinovasi pada siswa kelas X MAN 01 Pati. Metode penelitiannya ialah pendekatan kuantitatif berjenis eksperimen berdesain one-group pretest-postest design. Pengambilan sampelnya yakni teknik probability sampling pada kelas X MIA 1 (eksperimen) dan X MIA 2 (kontrol) sebanyak 61 siswa. Teknik analisis datanya yaitu analisis deskriptif dan statistik inferensial menggunkaan uji-t. Adapun hasilnya: (1) Respon siswa dan guru terhadap Model Project Based Learning berbasis Entrepreneurship berkategori sangat baik yaitu kelas eksperimen sebesar 97,06% dan respon guru mapel bernilai 92. (2) Model Project Based Learning berbasis Entrepreneurship berpengaruh baik terhadap minat berwirausaha dengan perolehan kelas eksperimen berkategori sangat tinggi dengan presentase 100%. (3) Model Project Based Learning berbasis Entrepreneurship berpengaruh baik terhadap keterampilan berinovasi dengan perolehan kelas eksperimen berkategori sangat tinggi dengan presentase 100%. (4) Model Project Based Learning berbasis Entrepreneurship berpengaruh sangat baik terhadap minat berwirausaha dan keterampilan berinovasi dengan perolehan uji regresi berganda sebesar 0,000 < 0,05.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Asyhari, Andi UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Project Based Learning, Entrepreneurship, Minat Berwirausaha, Keterampilan Berinovasi.
Subjects:	Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Metode Pembelajaran, Strategi Pembelajaran
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Tadris Biologi
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	17 May 2023 07:25
Last Modified:	17 May 2023 07:25
URI:	http://repository.uinsuku.ac.id/id/eprint/10018

Actions (login required)

View Item